中国

Healthy & Happy & Ready for 2023!

健康和快乐的2023年

请想象一下——现在是隆冬。 突然间,家里的热水和淋浴都停止了工作。 您能坚持多长时间呢?

而这种情况仍然是中国乡村各地学童的日常生活,包括罗岩镇的学童——中国西南地区偏远乡村的一个不知名角落。

在罗岩镇,有9所小学,这些学校的学生有许多都是寄宿学生。 他们在周内住在校园的宿舍里,因为他们的家人住得太远,不方便每天早晚来回学校。

由于您对CWEF的HEAL项目的慷慨捐助,其中两所学校——天井小学和共和小学——已经成为镇上第一批能够为学生提供热水淋浴的学校!

检查新的太阳能加热淋浴房

2022年10月,两所学校的现有设施被改造成全新的太阳能加热淋浴房,我们的CWEF团队成员与当地非营利组织、政府和学校的领导一起,参观了天井小学和共和小学,对项目进行了正式检查和最终验收。

在2022年这两所学校启动HEAL项目之前,罗岩镇没有一所小学有淋浴房或合适的沐浴设施供寄宿学生使用,以便在学校生活和学习时保持清洁和健康。

除了太阳能加热淋浴房外,你们对HEAL项目的慷慨捐助也使这两所学校能够得到 对其破旧的厕所和老化的污水处理系统进行急需的升级,以及16个饮用水过滤装置 以进一步确保学生的良好健康和卫生。

HEAL项目——代表着 “健康教育、宣传和扫盲”——不仅仅是修建与健康有关的基础设施,如净水器、淋浴房和卫生厕所等。

在对基础设施进行升级的同时,CWEF团队以及当地合作伙伴,还通过培训当地健康倡导者和组织健康促进活动,对学校的学生和教师进行了重要投资。

健康培训前的评估调查

2022年11月,天井小学和共和小学启动了健康教育项目,共有426名学生和31名教师参与。 该项目开展了培训课程、示范和趣味竞赛,以鼓励健康习惯养成,如洗手、洗脸、刷牙等,以及保持学校和宿舍环境的干净整洁。

准备参加天井学校的卫生培训
共和小学的健康培训

此外,在今年早些时候,CWEF和我们的当地合作伙伴请来了一位经验丰富的主持人,指导这两所学校的22名教师参加为期一天的心理健康教育研讨会。 这个课程的目的是帮助教师了解并加强他们自己的心理健康,学会更好地理解年轻学生的内心世界,并培训教师用简单而有效的方法为可能心理健康状况不佳或与家庭困难作斗争的学生提供指导和咨询。

2022年,您对HEAL项目的慷慨支持,使我们的CWEF团队和当地合作伙伴能够对天井和共和两所学校的与健康相关的基础设施和外部环境进行重要的升级。

CWEF的Jenny与当地合作伙伴

更重要的是,您的合作为在那里生活和学习的学生们的长期身体、心理和情感健康提供了宝贵的支持。

在您的帮助下,2023年对这些特殊的学生们来说将是更健康、更快乐的一年,他们正在努力为自己和社区建设一个更好的未来。

+++

P.S.——如果您想看看2022年期间CWEF在中国和柬埔寨乡村的所有工作概况,您可以观看这个3分钟的视频。 感谢您的帮助使所有这些美好的工作成为可能!

这篇文章由CWEF执行董事Joshua Lange撰写

在这里,您可以发现您的捐赠使其他云南乡村的健康计划成为可能。

Facebook和/或Instagram上关注我们,随时了解您的捐赠所带来的令人兴奋的影响。

健康和快乐的2023年 Read More »

weifang chinese high school scholarship recipient

持续付出

来认识一位名叫魏芳的励志年轻女性吧!

作为一个年轻人,魏芳践行着“当地人为当地人服务”的价值观。 近年来,她将大部分时间都用于为他人服务。

“业余时间,我在当地做志愿者,帮助社区,尤其是通过抗疫工作……社会稳定,人人有责。我也是他们中的一员!”

奖学金使什么成为可能?

魏芳年轻时是一名学习成绩优异的学生,并于 2011 年获得 CWEF 奖学金,直到 2014 年她高中毕业。 “我很感谢 CWEF 的经济援助和对我的专业指导。” 奖学金减轻了她家庭的经济负担。 “这减轻了我个人的心理压力,让我可以更加安心地投入到学习中。”

在高中时期,魏芳和其他奖学金获得者参加了韧性培养课程并受到了社交/情感上的鼓励。 这些课程和活动为获得奖学金的学生提供了额外的帮助。 魏芳深情地回忆着这些:

“我感受到了对未来的希望,对生活和学习的热爱和努力,我变得越来越自信。我还结交到了一群朋友,至今仍与他们保持着深厚的友谊。”

魏芳高中成绩优异,考入了广东技术师范学院会计专业。 2018 年毕业后,她先成为会计师,最终在 2021 年转为数学老师。

她指出,奖学金计划和额外的支持课程对她的生活产生了长期的积极影响:

“我能够不断成长并保持良好的精神状态来面对我在生活和工作中遇到的问题。”

选择为他人服务

魏芳加入了一个名为星耀的国内非营利组织,这是由其他 CWEF 高中奖学金项目毕业生组成的志愿者团队。 作为一名志愿者,魏芳开始通过星耀的成长项目为留守儿童提供教育服务。

星耀支援留守儿童
与星耀志愿者队友

“当我成为成长计划(主导韧性培养活动和课程)的老师时,我喜欢上了教学和学习的感觉。这是命运!我现在从事教育行业。”

鼓舞潜在的未来领导者

有时,生活以多种方式圆满结束。 这位前奖学金获得者、会计师,现在以教师的身份继续付出。 作为星耀团队的一员,魏芳开始热爱教学,因为她现在是一名数学老师。

2022年春节期间,魏芳询问了一些孩子对她参与的志愿者工作的看法,以及他们长大后是否也想这样做。

魏芳在这方面做得很好,因为他们都说“是!”

您对 CWEF 奖学金基金的慷慨捐助,让魏芳和像她这样的年轻人能够专注于学习,完成高中学业,学习宝贵的应对技巧,并与支持团队建立深厚的联系! 这些都是她最终成功的关键因素。 更重要的是,您的无私奉献赋予了魏芳力量和知识,使她能够倾注精力并激励其他潜在的未来领导者。 感谢您站出来帮助改变中国年轻学生的生活!

本文由 CWEF 志愿者 Elena Semler 撰写。

认识更多鼓舞人心的中国奖学金获得者! 点击此处阅读丽娟的转变故事。

获取您通过CWEF影响的更多令人欣喜的日常更新。 在InstagramFacebook上关注我们!

持续付出 Read More »

看清世界

模糊不清。

这就是某些云南乡村学童们每天看到的情形。 模糊的教师。 模糊的数学方程式。 模糊的字符。 如果一个孩子所知只有一个模糊的世界,那么她可能不知道有机会看得更清楚。 或者说,仅仅是拥有更清晰的视力,就能让学习变得更轻松!

因为您和您的慷慨捐助,今年夏天,来自中国云南乡村两所不同学校、共47名小学生接受了视力检查。 其中27名学生免费获得了一副眼镜! 进行眼部检查的人发现了几个儿童患有眼疾,便将他们转到当地医院进行后续护理。

在检查的同时,孩子们还讨论了这个问题:你如何爱护你的眼睛? 志愿者教师教导孩子和他们的父母少花时间在电子设备上,而多花时间去户外玩耍。 孩子们还学会了对眼睛进行锻炼,包括习惯性地交替看近处和远处的物体等。 此外,他们还了解到,如果有视力问题,那么定期佩戴眼镜就很重要。

感谢您给这些幼小的学生们一个更明亮清晰的世界! 现在他们能够看清世界,比以往任何时候都更有机会在他们追求的道路上脱颖而出!

您的慷慨解囊不仅为这些宝贵的学生们提供了眼科检查和教育,而且您的捐助还支持了CWEF为中国乡村儿童开展的所有HEAL(健康教育和扫盲)项目活动。 通过HEAL项目,您的捐款使当地人能够为与他们息息相关的当地健康问题创造解决方案。 感谢您的慷慨捐助和支持!

*CWEF及其当地合作伙伴在中国还开展了哪些社区健康项目?点此阅读星祁的故事!

*为了继续通过健康检查和健康教育与中国乡村社区合作,我们需要您的支持!我们在一年中收到的捐款将用于下一年的活动,目前我们正在筹款中。 您是否会考虑增加您的捐赠和/或今天首次成为CWEF的每月捐赠者

*本文由宣传经理April Chiasson撰写,由云南高级项目主任Jenny Chu收集并报告现场数据。 本文由普通话翻译志愿者龙倩倩翻译成普通话。.

看清世界 Read More »

她正在改造她的村庄

星祁是一名来自云南苗族村庄的十九岁女孩。 当CWEF的团队第一次来到星祁的村庄时,他们发现那里的健康状况很多都处于危险状态。 比如,家禽牲畜和人住在同一个房子里。 牲畜的粪便散落在房屋和整个村庄的地上。 许多家庭将垃圾倒在屋后,垃圾越积越多。

星祁的村子里有23户人家,都是苗族。 如今中国有超过 900 万苗族人,在传统中,苗族以精美的刺绣和银饰闻名。

2015年,CWEF为村里居民启动了清洁用水项目。 在搭建了清洁水的基本设施后,一些村民自愿参加了 HEAL(“健康教育、宣传和扫盲”)项目。 通过这个项目,一群核心居民被培训成为他们自己社区的健康倡导者。

星祁和村里其他自愿接受社区健康倡导者培训的居民

在星祁的村子里,CWEF首先实施了一项名为“培训者培训”(TOT)的策略,由之前培训过的附近苗族村庄的健康倡导者培训星琪村的苗族人家。 这个过程加强了近期培训的健康倡导者的学习。 此外,当当地人培训他们的邻居时,他们会用方言交流并分享他们的文化,这使得健康培训更加有效。

谁参加了 HEAL 培训? 刚上初中的星祁和她的妈妈。 虽然星祁和她的母亲一开始看起来很紧张,但 CWEF 团队也很快意识到这两位女性具有出色的沟通和领导能力,她们都很快掌握了新的健康知识和技能。

星祁参加HEAL培训

通过健康培训,星祁学习了许多主题,例如:农药的安全使用、酗酒的危害、儿童发烧的治疗方法等等。 作为村里的核心健康倡导者,星祁想出了一些创造性的方法来促进她所在社区的健康教育,包括使用小品表演和自制道具!

星祁组织健康宣传短剧

CWEF讲授了保持环境卫生的程序,其中解释了家禽应圈养以预防动物传染疾病,牲畜和人应分开居住,垃圾应指定倒到一个公共场所。

星祁村部分鸟瞰图

星祁说,她所在村的环境卫生和健康状况发生了很大变化。 现在,四分之一的社区将垃圾倾倒在指定的公共坑中。 而且外出时,很少见到牲畜的粪便了。 总之,星祁和她的村子现在享有更干净、更健康的生活环境!

Xingqi dressed up in traditional Miao clothing for a special occasion.

Thank you for your generosity and for making it possible for people like Xingqi to have opportunities to grow and thrive through life-changing health education and community advocacy!

本文由云南高级项目总监Jenny撰写;由志愿者倩倩将普通话翻译成英文;由执行董事 Joshua Lange 和传播经理 April Chiasson 共同编辑。

 

她正在改造她的村庄 Read More »

强健身体,强健思想,强健地球

位于云南省偏远地区的安拉和和尚庄小学,同学们刚刚结束了上一学年,并身强体健地开始了新一学年。 这两所学校的学生均参加了TOT(培训者培训)活动,该活动是正在进行的由CWEF团队和我们的本地合作者共同推动的HEAL(健康教育促进项目)项目的一部分。 这些学生健康倡导者将通过分享他们在为期1-2年的HEAL系列培训活动中学到的知识和健康习惯,继续为他们的家庭和学校社区的其他人服务。

2021年6月,在学校放假之前,安拉和和尚庄小学的同学们学习了有关个人卫生、新冠预防、健康饮食、眼部护理、备灾和基本急救培训等方面的知识并进行了实践。

本次HEAL TOT培训是由CWEF的培训者与多家合作机构共同举办的,其中包括眼科护理和视力公益教育、武定县正心社会工作服务中心、云南山鹰救援服务中心等。 通过齐心协力的合作,我们的组织可以取得更多的成就,我们为学生提供的培训也会更加有效且具有更大的影响力。

同样重要的是在这些活动期间使用的各种培训模式。 我们的培训者使用游戏、歌曲、视频、演示、模拟和其他实践活动来调动学生身体、大脑和情感的不同部位,这样学习到的知识和习惯就会更有可能坚持下去,并在之后传播给他们社区的其他人。

CWEF的Jenny Chu分享道:

“这种理论与实践相结合的方式,使学生的学习更加直观。我们首先帮助他们提高意识,然后用行动来支持他们的知识。”

最近,2021年9月,和尚庄小学的学生参加了第三次HEAL学生健康倡导培训。 在学会如何照顾自己以及家人朋友的健康后,我们向他们传输了关爱地球健康的概念。 培训指导人员用更简单的语言阐述了这个有时很复杂的主题,将学生与他们熟悉的健康问题联系了起来:

“地球在发烧。我们怎样才能帮助地球变得健康呢?”

强健身体,强健思想,强健地球 Read More »

Jianfang ( 2016 年 - 11岁)

梦想的种子

CWEF 的愿景是引领一个繁荣社区、服务他人并激发一个拥有希望的世界。

这不是“一劳永逸”的目标——改变需要时间,真正可持续的改变发生在个人的生活以及他们所服务和激励的社区中。 16 岁的建芳是通过 HEAL 计划成为学生健康倡导者的活生生的例子。

2016年,CWEF在建芳的老家, 云南省禄丰县西石坡推动了一个健康项目。 CWEF组织与当地的合作伙伴共同支持该村各种清洁水和健康相关基础设施的建设。该项目给每一个家庭提供了一个 30 立方米的蓄水池、泵站、太阳能热水淋浴房、洗手站、垃圾库和饮用水管道。 HEAL(健康教育、宣传和扫盲)项目的一个标志是为成人和青少年提供健康教育和卫生培训(“软件”),以及新的基础设施(“硬件”)。

HEAL项目启动时,苗族的建芳11岁。 CWEF云南高级项目总监Jenny Chu分享2016年培训:

“这是 CWEF 第一次使用当地语言而不是普通话进行健康培训。使用苗语不仅解决了语言障碍导致的知识转移困难,而且有助于更好地激发参与村民之间的团结感。”

健康培训分两个阶段进行。 第一个侧重于个人卫生、环境卫生和营养。 第二阶段的培训包括预防常见疾病的信息、药物的使用、安全农药使用培训、妇女保健、事故预防和药物滥用意识。 建芳第一次了解到新信息并成为一名健康倡导者时,是在中学三年级,她致力于与同龄人分享她的新知识。

今天,建芳正在上高中,正在学习英语(通过应用程序),同时她每天的学校工作都安排得非常紧张,并为即将到来的大学入学考试做定期准备。 五年前,她作为 HEAL 健康倡导者接受的培训在她的生活中发挥了重要作用。 她分享说,HEAL培训播下了梦想的种子。 “上小学的时候,我不知道自己将来会成为什么样的人。我对未来的职业没有任何想法。”

培训期间,建芳参加了不同健康促进活动的角色扮演演示。 “我选择了“预防和治疗感冒”的主题,扮演了医生的角色。 通过这个角色扮演,我明白了减轻他人痛苦的重要性。”

不久之后,当她的姐姐需要医生的照顾时,建芳在她的家庭中经历了现实生活中的挣扎。

“排队看病要花很多时间,而且结果并不总是令人满意,”建芳回忆道。 “当时我深感,如果我是一名医生,这样的麻烦就可以减少,我的家人也可以避免生病时去医院,省去很多麻烦。”

她还指出了 COVID-19 的影响:“整个世界都处于恐慌和孤立之中。当我们看到奋战在第一线抗击病毒的医务人员,不眠不休、午休不休,我们感动不已。” 现在,建芳更加坚定了成为一名医生的决心。

建芳被激励成为一名“国际救援医生”,这样她就可以去“更困难的地方帮助那些真正需要帮助的人”。

由于您的慷慨捐赠,像建芳这样的年轻健康倡导者学习了改变生活的健康实践和心态。 就她而言,健康教育播下了一颗种子,让她睁大了眼睛,看看她如何能够作为一名青年健康倡导者以及有一天作为一名医生有所作为。

“繁荣社区,服务他人,激发希望”的愿景有一个名字和面孔:来自西石坡村的建芳。

作者:Jenny Chu(云南高级项目总监)和 Karin Semler(CWEF 董事会秘书)

与建芳等社区健康倡导者合作

梦想的种子 Read More »

美利服务有意义,未来可期

“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。”这是一句著名的中国谚语,归功于孔子。 通过培训当地健康倡导者,积极参与社区健康教育是 HEAL 计划的目的。

CWEF 高级项目总监 Jenny Chu 分享:

“培训年轻的健康倡导者是很关键的过程,因为他们很容易学习并且可以改变当地的生活习惯。一旦他们掌握了新的健康知识——比如洗手或刷牙的重要性——孩子们就可以养成良好的习惯并改善他们的健康的生活习惯。”

十九岁的梅丽是云南省禄丰县的一名高中生。 她来自苗族,有自己独特的语言和文化。 2020 年 12 月,梅丽在家乡接受了我们的培训,并在 HEAL 培训活动作为一个引导者发挥了关键作用。

“大多数老年人和年幼的孩子[in Beiyinqing]不会说普通话。梅丽精通普通话, 可以用苗语讲解健康课程,并结合自己的亲身经历。”

褚叶菲

在捐赠者的慷慨帮助下,共有 18 名儿童和 20 名成人参加了 12 月的培训课程,培训内容包括成人的个人卫生、如何完好的预防冠状病毒,以及如何安全使用杀虫剂。 如何提升生活习惯一直是 HEAL 课程的基石,但“因为后怕疫情的复发,当地的教师非常注重教导学生相关的防疫须知。 2020年发生的事情让人们更加关注健康教育和良好卫生习惯的重要性。”

由于您对HEAL项目的慷慨捐赠,北银清村在2020的春节(农历新年)假期前及时完成四个新蓄水池的建设。 新设施将改善村民的饮用水供应,增加家庭和牲畜用水,增加灌溉水库,改善北银清农民的农牧业。 所有的改进都将影响整个社区的个人健康和环境卫生。

村里的父母很支持与孩子的教育,以及青年健康倡导者的培训和同龄人的后续教育。 当地社区通过卫生项目,提高村民的生活质量和收入。

对于那些受过教育的人来说,通常都回离开北银清寻找薪水更高的工作,以帮助他们回到村里的家人。 村民们希望通过提升高居家生活水平,为他们当地儿童提供更好的教育,铺垫一个更完美的未来.

梅丽分享了自己的向往,即需等待外部帮助即可解决问题并找到解决方案。 梅丽的母亲很佩服梅丽的坚持和学习热情。 梅丽的母亲希望梅丽能考上好学校,前途一片光明。

梅丽作为同行中领导者的典范,早在2020年暑期就投身于更多的公益活动。 梅丽为村里的年轻学生带来了宝贵的技能、想法和语言能力。 参加健康教育培训的学生将成为同学们的健康倡导者——教授他们重要的健康知识和养成良好的习惯。

展望自己的未来,梅丽希望在云南的一所大学学习,这样她就可以继续用自己的语言和文化教书和服务苗族。

感谢您的合作,使我们的共同愿景成为现实——像北银清这样充满了像梅里这样的人的村庄可以成长为繁荣的社区,为他人服务和激发希望。

美利服务有意义,未来可期 Read More »

永进

永金的教育:祝福与责任

老妇人看着睡在她怀里的婴儿,心想:“她像只小猫一样。” 永金只有一个月大时,她就被父亲遗弃,她的姥姥就接下了照顾她的任务。 她母亲患有精神疾病,无法照顾她。 现在,永金 16 岁了,她姥姥在云南农村把她抚养长大。 “我为我的姥姥所经历的一切苦难感到难过。”

怀着感激之情的永金获得了CWEF的助学金,用以支付她的高中学费和相关费用。 她说, “……你们的资助让我可以继续学习,不用担心学费和生活费。而这对我的家庭来说是一笔不小的开支。你们的帮助大大减轻了我家的负担。”永津的奶奶听到助学金的消息,喜出望外。 “您的帮助让我觉得我并不孤单,我知道世界上还有人关心我们!”永金这么说。

虽生活坎坷,但永金坚持不懈,她显得比同龄人成熟。 “我并不为发生在我身上的事情感到羞耻,事实上,这些[hardships]经历使我获得了许多我这个年龄的人所没有的能力——做饭、自己看医生等等,我都可以独立完成。 我很自信,不认为与其他人相比缺少任何东西。”

CWEF 助学金为聪明的年轻女性提供助学金和支持,为她们将来在家庭和社区的领导能力和服务之后的家庭做好了准备。 此外,学生发展计划还为学生提供课后能力提升的活动,包括掌握一些重要的技能,例如:设定目标和制定计划、情绪管理、团队合作等。 永金说, “助学金对我来说很宝贵,我会确保发挥其最大价值的来使用它。想想这些,我觉得我可以实现我的梦想,我很感激。这是一种祝福,也是一种责任。它激励着我,也提醒我我并不孤单。还有像你和我姥姥这样支持我的人。”

根据世界银行的调查,女孩接受教育是打破贫困循环的核心力量。 您的支持将帮助像永金这样的学生实现一个光明的未来,让她们将来能拥有更多的收入、更好的健康和必要的营养知识。 “我准备用勇气和毅力克服生活中的困难和障碍。我希望,在未来,我能像您一样,也能帮助到别人。” 永金大胆、乐观的体现了 CWEF 的愿景,即一个繁荣的社区,为他人服务并激发希望。


永金的教育:祝福与责任 Read More »

滚动至顶部